教育部日前公布一四年度「推動閱讀績優學校、閱讀推手個人及團體」獲獎名單，新北市表現亮眼，共計十三件榮獲全國肯定，包括六所「閱讀磐石學校」、五位「閱讀推手個人獎」教師及二組「閱讀推手團體獎」團隊，展現閱讀教育深耕成果。新北市長侯友宜昨（三十）日於市政會議中公開表揚獲獎學校與個人，感謝他們長期投入，讓閱讀在校園與社區扎根發芽。

侯友宜表示，閱讀是培養孩子自主與終身學習力的關鍵，新北積極打造「閱讀城市」，從圖書館智慧升級、閱讀課程生活化到社區資源整合，讓孩子從日常閱讀開展視野，從在地走向世界。

此屆榮獲「閱讀磐石學校」的六校各具特色，包含國小組四校：樂利國小「樂讀閱視界利學任遨遊」，以主題式閱讀啟發學生思辨力與探索精神；新埔國小「新埔BOOK思『一ˋ』閱世界」，打造書香校園與國際視野；橫山國小「MAGIC橫山WOW!是愛閱魔法師」，融合魔法創意激發閱讀興趣；仁愛國小「RENAI雙閱讀跨國際」，結合雙語閱讀與國際素養；國中組二校：淡水國中「Likeit淡水 穿閱古今」，以在地歷史為核心建構閱讀文化；新泰國中「讀具匠新 泰然自閱」，以跨域課程強化閱讀素養與自主能力。

在「閱讀推手個人組」方面，五位教師，透過多元策略深耕閱讀教育，包含頭前國小黃芳芸老師「讀my BEST」，引導學生找到最適合自己的閱讀節奏；北大高中林詩傑老師「飛閱書林，饗詩蘊傑」，融合詩文與閱讀美感；尖山國中林怡?老師「飛閱尖山，享讀人生」，營造全校閱讀文化；建國國小黃馨儀老師「陶養愛閱 建國樂學」，將閱讀融入生活實踐；及永平國小宋詩蘋老師「閱讀，讓你看到更好的自己」，引導孩子自我探索。

「閱讀推手團體組」則展現學校與社區共力成果。新北市立圖書館汐止分館「閱讀啟航．壯遊世界」，結合智慧閱讀空間推廣永續學習；青潭國小潭心故事志工團「愛閱青潭─共譜生命的樂章」，長年深入校園以志工故事深耕生命教育與閱讀融合。

教育局表示，未來將持續強化三大策略：一是整合適性閱讀平台-依學生興趣與程度提推薦合適書籍；二是導入大數據與AI應用-分析閱讀歷程，精準補強學習需求；三是升級校園圖書設施-建置自動借還書系統、AI書籍推薦與智慧管理工具，打造現代化閱讀空間，讓孩子從閱讀探索世界，展開夢想。