特殊需求幼儿增 工会吁改善延照班师生比
全国幼教产业工会今天指出,近年幼儿园中的特殊需求幼儿增加,但延长照顾服务时段,并未比照正常时段的师生比,教保人员很难兼顾所有幼儿的安全与需求,影响教学品质。
全国幼教产业工会(以下简称工会)今天发布新闻稿指出,近年政府强调特殊需求幼儿权益,白天的教学时段已逐步改善师生比,并让幼儿园增聘特教助理员,每招收一名特殊需求幼儿,可减收一到两名招生名额。然而,工会指出,幼儿园的延长照顾服务,师生比却仍僵化停留在一比十五,没有任何减收机制,形同将风险集中到课後时段。
工会建议,延长照顾服务应比照正常教学时段,依特殊需求幼儿比例调整师生比与收托名额。
全国幼教产业工会(以下简称工会)今天发布新闻稿指出,近年政府强调特殊需求幼儿权益,白天的教学时段已逐步改善师生比,并让幼儿园增聘特教助理员,每招收一名特殊需求幼儿,可减收一到两名招生名额。然而,工会指出,幼儿园的延长照顾服务,师生比却仍僵化停留在一比十五,没有任何减收机制,形同将风险集中到课後时段。
工会建议,延长照顾服务应比照正常教学时段,依特殊需求幼儿比例调整师生比与收托名额。


