因應少子化浪潮與高等教育環境快速變遷，聖約翰科技大學日前舉辦一一五學年度一、二級主管共識營，邀集全校行政與學術主管盤點辦學成果、檢視問題並研議新學年度發展方向。曾鴻鍊執行董事與唐彥博校長均強調，各單位必須打破本位主義，強化跨處室合作與資源共享，以團隊力量提升行政效能，為學校永續發展凝聚共識。

曾鴻鍊執行董事指出，主管應以新人視角重新審視單位長期累積的問題，面對跨處室議題更應秉持團隊精神主動溝通、勇於承擔，並提出建構經濟體內循環思維，善用校內資源、建立標準作業流程及明確績效指標，為學校未來十年奠定制度基礎。唐彥博校長則聚焦行政效能與外部資源整合，宣布自九月起每月第二週召開擴大主管會報，要求各單位以具體數據呈現成果、主動發掘問題並提出解方，共同攜手推動校務發展。

在招生與教學方面，一一四學年度新生註冊人數較前一學年度增加七十一人，註冊率由百分之六十二點四三提升至百分之七十一點四八；教學端則將人工智慧寫作、生成式人工智慧倫理、資料治理及淨零永續等議題融入課程，一一五學年度並規劃導入人工智慧課綱協助系統，全方位提升教學及行政效率。

學生照顧與校園永續方面同樣成果豐碩。學務處建構健康、心理、課外活動、職涯及校園安全支持網絡，獲選第十五屆三好校園實踐學校；校園節能成果亦表現亮眼，一一五年獲電費獎勵四百零八萬五千五百九十元，名列全國私立大專校院前二十八名。

此外，產學合作總金額達四百七十七點五四萬元，民間委託案更成長百分之二百三十三。聖約翰科大展現出跨單位合作的具體成效，正逐步把共識轉化為永續發展的實際行動。