高市圖支持社會創新 獲Buying Power雙獎肯定
經濟部中小及新創企業署於六日在松山文創園區舉辦Buying Power社會創新暨新創採購頒獎典禮,表揚一一三年度參與社會創新產品及服務採購及新創採購的政府單位、企業團體;高雄市立圖書館共同響應「SDG12責任生產與消費」議題,與高雄在地社創組織「無尾香蕉動物學校」合作,並以「移動的想像~人本交通體驗主題圖書館」專案投報這次獎項,首次參賽除獲「採購獎參獎」,並經過特別獎遴選委員會的肯定榮獲「特別獎」,於本屆獲頒雙獎肯定。(見圖)
高市府文化局王文翠局長今(七)日指出,高雄市立圖書館於二○一七年九月轉型成為行政法人,持續為全體市民打造具多元功能的圖書館空間;今年跨局處合作推動「閱讀交通共好行二.○」計畫,並串接在地夥伴無尾香蕉動物學校,以「移動的想像」為題,藉由生活化與教育性的人本交通互動展區,以及大量人本交通主題藏書,使不同類別的用路人都能藉由遊戲化學習、大量圖書進行人本交通的瞭解,一起體驗高雄這座友善交通城市,亦是開創圖書館新服務。
交通局張淑娟局長提到,這次透過高市府交通局、文化局雙局合作並有在地社創組織無尾香蕉動物學校的加入,打造首座「人本交通體驗主題圖書館」,將高雄多種人本交通設計縮小到圖書館內呈現,到館就能一站式地認識貼心、安心的交通設計,更能透過趣味的闖關遊戲來學習提升以人為本、友善通行的觀念,增強民眾對道路安全與人本交安的認知。
高市圖李金鴦股長強調,「社會創新產品及服務採購特別獎」是為鼓勵各單位以具體行動與社會創新組織多元合作,激盪出許多社會創新作法,創造社會影響力;圖書館作為社區知識中心,這次以具體行動與無尾香蕉動物學校合作,落實「以人為本、友善通行」的交通理念,以社區圖書館為場域,於高雄市新興民眾閱覽室打造首座「人本交通體驗主題圖書館」,將高雄多種人本交通設計縮小到圖書館內以四大展區呈現,並連結SDGs目標,發揮SDG4教育品質的核心精神,更精選人本交通主題藏書,讓民眾在展場內與圖書中學習、瞭解人本交通,並於各項展出內容導入「參與式體驗設計規劃」、注重不同用路人的友善或創新交通服務,落實與體現SDG10減少不平等指標,也引領每一位民眾可共創友善交通城市,每一位市民都是SDG11永續城市的參與者及實踐者。榮獲雙獎項,也是對高市圖串接社會各界資源、深耕城市閱讀的肯定。
無尾香蕉動物學校校長暨策展人李瑾倫老師說,這次合作非常開心與榮幸,面對重要社會議題「人本交通」,與高雄市立圖書館等公部門攜手合作,利用三個策展配方:「高雄市政府交通局在城市中多種用心的交通設計」、「透過大量圖像呈現不同用路人在人本交通設計中的安心、愉悅體驗過程」,以及「無尾香蕉動物學校的教育研發能力」,讓交通知識更為軟性與可近,並透過產業夥伴網絡社群,創造互利、共好及永續的社會創新生態系。
高市府文化局王文翠局長今(七)日指出,高雄市立圖書館於二○一七年九月轉型成為行政法人,持續為全體市民打造具多元功能的圖書館空間;今年跨局處合作推動「閱讀交通共好行二.○」計畫,並串接在地夥伴無尾香蕉動物學校,以「移動的想像」為題,藉由生活化與教育性的人本交通互動展區,以及大量人本交通主題藏書,使不同類別的用路人都能藉由遊戲化學習、大量圖書進行人本交通的瞭解,一起體驗高雄這座友善交通城市,亦是開創圖書館新服務。
交通局張淑娟局長提到,這次透過高市府交通局、文化局雙局合作並有在地社創組織無尾香蕉動物學校的加入,打造首座「人本交通體驗主題圖書館」,將高雄多種人本交通設計縮小到圖書館內呈現,到館就能一站式地認識貼心、安心的交通設計,更能透過趣味的闖關遊戲來學習提升以人為本、友善通行的觀念,增強民眾對道路安全與人本交安的認知。
高市圖李金鴦股長強調,「社會創新產品及服務採購特別獎」是為鼓勵各單位以具體行動與社會創新組織多元合作,激盪出許多社會創新作法,創造社會影響力;圖書館作為社區知識中心,這次以具體行動與無尾香蕉動物學校合作,落實「以人為本、友善通行」的交通理念,以社區圖書館為場域,於高雄市新興民眾閱覽室打造首座「人本交通體驗主題圖書館」,將高雄多種人本交通設計縮小到圖書館內以四大展區呈現,並連結SDGs目標,發揮SDG4教育品質的核心精神,更精選人本交通主題藏書,讓民眾在展場內與圖書中學習、瞭解人本交通,並於各項展出內容導入「參與式體驗設計規劃」、注重不同用路人的友善或創新交通服務,落實與體現SDG10減少不平等指標,也引領每一位民眾可共創友善交通城市,每一位市民都是SDG11永續城市的參與者及實踐者。榮獲雙獎項,也是對高市圖串接社會各界資源、深耕城市閱讀的肯定。
無尾香蕉動物學校校長暨策展人李瑾倫老師說,這次合作非常開心與榮幸,面對重要社會議題「人本交通」,與高雄市立圖書館等公部門攜手合作,利用三個策展配方:「高雄市政府交通局在城市中多種用心的交通設計」、「透過大量圖像呈現不同用路人在人本交通設計中的安心、愉悅體驗過程」,以及「無尾香蕉動物學校的教育研發能力」,讓交通知識更為軟性與可近,並透過產業夥伴網絡社群,創造互利、共好及永續的社會創新生態系。