国立台湾科技大学USR计划再次走出国门，携手国内夥伴大学的师资培育生及首次参与的三重商工学生前往菲律宾马尼拉及宿雾地区，大手拉小手展开为期一周的生命教育之旅。透过一系列生命体验课程、社会服务及跨文化交流等实践联合国永续发展目标，台科大的学生不仅在服务过程中汲取经验，也藉由与马尼拉贫民窟孩童的互动，深刻感受到教育的力量与全球责任的重要性，同时也反思他们在国际视野下所扮演的角色。

团队也与全球性人道组织大都会国际儿童事工(Metro World Child)合作，除了深入了解组织藉由教育及信仰帮助贫民窟孩童打破贫穷的恶性循环，也让团队实际参与「主日学」活动，在志工的带领下与孩童一起唱歌跳舞、聆听圣经故事、发放物资等，看到贫民窟里的孩子在破旧的环境中依然面带笑容，让学生深刻体会到教育与援助不仅是物质上的改善，更在於心理层面的支持。

马尼拉贫民窟的房屋多为年代久远拥挤的公寓，甚至还有以简陋的铁皮、木板或帆布遮盖的房屋，半数以上的家庭居住空间不到两坪，并且位於垃圾山旁，这样的生活条件也让团队学生受到很大的冲击。台科大数位所学生郑瀚表示，「这些孩子虽然没有我们所拥有的物质条件，却依然绽放出生命的光彩与笑容。这次旅程让我重新审视自己的生活，开始学会珍惜台湾的安稳与丰裕。」

台科大USR计画的负责人翁杨丝茜教授表示，透过这样的国际实习与参访，不仅能提升学生的国际视野，还能让他们亲身体验全球不同社会阶层的现实状况，「愿意打开心去接纳完全不同的人事物，也激发他们想要改变的心，对周遭的环境不再冷漠，并且发现自身的价值。」

对於首次带领高职生一同参与计画，翁杨丝茜教授表示，这是一种「爱的传承」，由教授指导大学生、大学生带领高职生共同携手成长。她指出，生命教育这门课并非高职的必修课程，但她认为应该要让所有的青少年接触生命教育，也感恩有这样的机会可以让学生在真实的情境里学会课本上所学不到的东西，深切感受到爱与感恩，也对自己进行反思。

台科大未来将持续深化USR计画国际合作，推动更多元的课程设计与实践活动，让参与的师培生透过实地参访，深入了解国际社会的真实状况，进而在未来的教育工作中实践全球永续发展理念。同时也将不断推广「大手拉小手」计划，让更多台湾高职生有机会参与国际服务学习中，进一步拓展他们的国际视野，藉此培养更多具有国际观与社会责任感的年轻人才。