臺南市課程研發與自主學習量能獲得教育部肯定，指定辦理全國高中自主學習論壇，來自全國共計90餘所高中800多名師生23日於大臺南會展中心舉行「113學年度教育部高中優質化輔助方案及前導學校自主學習論壇暨分享會」，以「自主學習跨界對話：重組到重構終身學習DNA」為主題，透過現場實際交流與論壇跨國對話共同訂定自主學習新座標，呼應新課綱「終身學習」核心價值；南市有12所高中參與成果發表，件數不僅為全國最多，成果內容亦最多元豐富，教育軟實力完美綻放。

此次活動匯集全國90餘所高中參與，展示領域涵蓋科學研究、藝術創作、數位媒體應用及社會實踐等多元範疇。學生以現場解說結合易拉展呈現，不僅對其他學校達到成果分享，也是跨校際、跨區域學習經驗激盪，藉此點燃學生的學習熱情並拓展學習廣度與深度。

此外，國際視野亦是論壇一大亮點，來自愛沙尼亞Tallinna XXI Kool的學生代表，與國內學生共同探討自主學習的策略與挑戰，分享不同文化背景下的教育經驗。跨文化的交流與思想激盪，使學生更深刻地理解自主學習的全球意義，進一步拓展未來學習格局。

市長黃偉哲表示，「教育創新」在南市早已是教學日常，更是許多教育人員的DNA，因持續創新突破與不斷修正，方能在諸多教育政策上引領全國，深耕城市競爭力，其中能否培養學生自主學習能力至關重要，更是未來能否持續領先的關鍵指標，透過此次活動，南市更堅信做為教育創新領航平臺的使命與責任，歡迎全國各縣市頂尖高中師生來臺南切磋交流，教育局團隊也會傾全力提供場地、資源與後勤支持，務求讓與會者自在交流經驗、熱情激發創意。

教育局長鄭新輝指出，南市以豐富的教育資源與創新教學模式為高中落實自主學習課程提供的養分，過去4年持續在全市國中小推動PBL（專題式學習課程），讓學生在學習中培養問題解決能力、團隊合作精神，以及實踐成果的發表技巧，目前已是全國PBL課程密度最高的城市，2023年並獲得首屆「自主學習節-適性教學績優縣市」殊榮；國中小學生帶著自主發現問題、聚焦問題、提出解方的公民素養，升上高中後更能確立自主學習的目標與策略。

鄭新輝局長強調，此次論壇南市有多達12所高中參與，精彩呈現科學創新、藝術表現及社會實踐等多元領域自主學習成果，無論是在創意深度還是執行細節，均展現南市108課綱落實的精準落實，也期盼透過專家提點與校際交流，深化學習及厚植學習競爭力，樹立教學新典範。