大叶大学多媒体数位内容学士学位学程二年级的香港学生林心祈，参加由赫彩设计学院与台湾好设计交流协会共同主办的「金赫奖」年度设计竞赛，作品「生」荣获二0二四年社会组数位绘画类优选。

多媒体学程大二生林心祈表示，「生」的创作理念是对大自然与生物保育的关怀，作品中半人半狐的主角是她的原创角色，象徵生命与灵性之间的关联，表达对生命的尊重与关怀。另一方面，背景的骨头代表动物的一生，曾经存在过，其後尘归尘、土归土，变成环境的养分，滋养植物，从骨头到新生命植物象徵生命的循环。她认为，只要人类不过度开发，生命的延续便能持久。

林心祈同学说，从高中时期就对画图有浓厚兴趣，并开始自行摸索电脑绘图技术，但遇到不少困难，为了提升自己的专业技能，因此立定目标想念相关科系，她透过网页查看了台湾各大学的课程和作品，被大叶大学多媒体学程的课程架构和师生成果深深吸引，因此选择从香港到台湾就读。系上老师很用心，不只是上课充实，老师们不遗馀力提供一对一的专业指导，让她进步快速，感谢黄怀德老师和陈志隆老师利用课後时间指导她画图，让她能够在此次比赛获奖。

黄怀德助理教授今（二十七）日表示，第七届「金赫奖」以「岛屿共生」为主题，有三000件作品参加，分成视觉传达设计、视觉识别设计、室内设计、音乐制作、UI介面设计、影视动画、游戏设计、摄影及数位绘画等类别。在激烈的竞争中，林心祈同学的作品以细腻的色彩运用和鲜明的生态主题脱颖而出，获得优选。