新北國小英語演唱競賽 角逐激烈
【記者王志誠、周貞伶/新北報導】 2025/01/06

▲中角國小榮獲低年級組特優。 (圖:新北市教育局提供)
新北市一一三年度國小英語歌曲演唱競賽圓滿落幕,共吸引來自一百九十七所學校、三百零六支學生隊伍及六支教師隊伍參賽,規模創歷史新高!經過東、中、西區賽及市賽的激烈角逐,學生組低、中及高年級共有十一隊特優、十九隊優等及二十四隊佳作;教師組共有三隊特優及三隊優等。

新北市教育局長張明文昨(五)日表示,英語學習生活化是新北市推動雙語教育的重要策略,新北市透過辦理英語競賽、每週一日英語日及冬夏令雙語營等,鼓勵學生成為敢說、能講及愛用英語的世界公民。

此次競賽感謝大豐、中和、光興及集美國小提供場地及人力,未來將持續致力以多元策略落實英語生活化,營造英語友善學習情境。

頭湖國小榮獲中年級組市賽特優,教務主任張美翎表示,本次選曲「TryEverying」代表永不放棄的精神,英語歌曲比賽不僅讓孩子們藉由歌唱來展現自我,還能提升主動學習英語的興趣,更能凝聚班級向心力。

指導老師彭怡憓表示,這次選曲意外搭上十二強棒球賽台灣奪冠的時事熱潮,讓學生練習英語更有動力;每次練習都樂在其中,彷彿自己也參與了一場世界級賽事。

光復國小榮獲高年級組及教師組雙料特優,首次號召教師參加比賽就拔得頭籌的發起人林仁芝老師表示,比賽曲目為Wearetheworld,這首傳唱40年的歌曲來自於校內課程的教材,實踐SDGs目標「促進和平多元的社會」,體現「世界一家」理念。教師以身作則,透過比賽倡議世界和平,落實永續目標,成為孩子的楷模,賦予這場英語歌曲競賽多重意義。

教育局表示,新北市因應二○三○雙語政策,已連續五年以「生活連結」、「跨域整合」及「環境營造」為三大主軸,透過學習生活化、教學科技化、在地特色化、模式多元化及師資專業化五大策略推動雙語,親師生共同打造英語即生活的「新北雙語城」學習環境。