欢乐公益联盟总召陈建松分享如何运用科技与良心教育结合，帮助学生掌握学术与道德并进的能力。他认为世界公民必须具备三种能力∶一是努力思考，二是终生学习和随时学习，三是有效率的沟通。改变下一代未来的工程计画，是透过城乡交流共学，让孩子懂得尊重与包容，「希望我们下一代，不管他成为企业家也好，或政治家也好，哪怕他只是一个安分守己的公民也好，他都必须要辨别是非，要公正，要有追求正义的道德勇气。」

凤鸣国小校长吴木树表示，学校在自律与SDGs各项目标上，一直持续努力和精进。在SDGs的目标第一项和第二项，於政府的补助、民间社团及善心人士的协助下，学校所有的小朋友都能终结贫穷、消除饥饿。在SDGs第三项和第四项，健康与福祉及优质教育方面，学校秉持有教无类，因材施教的精神，持续精进，照顾并教育好每个孩子，是全校教职员工最大的目标。

二桥国小校长林朝隆分享在环境教育上实际的做法，让小朋友能够从小扎根，珍爱地球。SDGs有17项目标，每项目标都是透过发挥每个小螺丝钉的力量，积沙成塔。希望透过课程与教学，让孩子从小能学到实务的做法，等他们长大以後，一代一代传承延续下去，最後让整个地球能够得到最好的保护。