全台首座 大叶大学视光VR未来教室 助力学生接轨临床

▲∶大叶大学视光学系拥有全国第一个视光VR教室。(记者方一成摄)
随著「验光人员法」推动,二○二六年一月六日起,眼镜行必须设有验光所,并聘用通过国考的专业验光人员,视光专业成为蓝海市场的抢手人才。大叶大学视光学系前瞻时代脉动,导入智慧教学,建置全台首座视光VR未来教室,提供更高层次的专业训练,帮助学生接轨临床专业,提升就业竞争力。
视光学系主任许又文今(十一)日表示,大叶大学是全国第一所设立VR教室的视光系,期望能利用虚拟实境技术,协助学生更生动、直观地学习专业知识。VR(虚拟实境)技术透过穿戴装置与电脑模拟立体空间,提供学生跨越现实与虚拟的学习体验,举例来说,学生在学习解剖学时,能够透过VR设备,观察并拆解虚拟的人体模型,深入了解肌肉、骨骼及眼球构造等内容。这种三D立体呈现方式,提高了学习的互动性和临场感,让一些平面教材无法呈现的细节,能够在虚拟空间中更生动地展示出来。
许又文主任表示,视光学系学生在大四的第一学期会进行为期四个月的职场实习,包括两个月的医院眼科实习和两个月的验光所实习。透过视光VR未来教室,学生可以提前在虚拟环境中进行临床情境模拟,提升实务技能,为日後的实习做好充分准备,历届学生的专业表现都深获业界肯定。
硕士生王敏军表示,视光VR未来教室的三D教材,让他对肌肉、骨骼及眼球结构有了更立体的理解,这样的教学方式也让他对学习更有兴趣和信心。系上师资好、设备好,因此他大学毕业後选择继续在大叶攻读硕士班,让自己未来有更宽广的就业选择。
视光学系主任许又文今(十一)日表示,大叶大学是全国第一所设立VR教室的视光系,期望能利用虚拟实境技术,协助学生更生动、直观地学习专业知识。VR(虚拟实境)技术透过穿戴装置与电脑模拟立体空间,提供学生跨越现实与虚拟的学习体验,举例来说,学生在学习解剖学时,能够透过VR设备,观察并拆解虚拟的人体模型,深入了解肌肉、骨骼及眼球构造等内容。这种三D立体呈现方式,提高了学习的互动性和临场感,让一些平面教材无法呈现的细节,能够在虚拟空间中更生动地展示出来。
许又文主任表示,视光学系学生在大四的第一学期会进行为期四个月的职场实习,包括两个月的医院眼科实习和两个月的验光所实习。透过视光VR未来教室,学生可以提前在虚拟环境中进行临床情境模拟,提升实务技能,为日後的实习做好充分准备,历届学生的专业表现都深获业界肯定。
硕士生王敏军表示,视光VR未来教室的三D教材,让他对肌肉、骨骼及眼球结构有了更立体的理解,这样的教学方式也让他对学习更有兴趣和信心。系上师资好、设备好,因此他大学毕业後选择继续在大叶攻读硕士班,让自己未来有更宽广的就业选择。