吉安乡立幼儿园为改善现今社会，在育儿教养上依赖3C产品而衍生的种种成长学习问题，特举办相关别具意义的亲子讲座，特请到对教育甚有著墨的秀林国小校长锺蕙（人予）担任亲职讲师，面对面与家长们分享「如何降低3C产品对幼儿语言发展与情绪管理的重大影响」策略因应，并再次大力推广「亲子共读」用陪伴作为成长学习最佳方案（见图）。

人手一机网路时代，孩子们每天使用3C产品时间日益增长而且呈现习惯与依赖行为，一旦被限制使用3C产品，便会出现「一哭二闹三尖叫」的窘境，让家长头痛不已。有多年幼教经验的吉安乡长游淑贞为帮助家长应对此挑战，故安排乡立幼儿园筹办系列座谈会，宣导家长配合「勿使用手机游戏安抚、奖励幼童行为」，造成幼童使用3C比率增加，而影响思考弱化和健康成长。

座谈会聚焦在「3C产品对幼儿的影响」与「陪伴孩子阅读」两大课题。讲师锺蕙?指出，家长有时因工作或家事忙碌，会以3C产品充当「保母」，但幼儿过早或长时间接触可能影响大脑发展，进而引起情绪困扰、学习专注力下降、近视及运动量不足、人际互动关系等问题。家长应依据婴幼儿的身心发展，适时规范并以身作则积极寻找替代活动，如亲子共读、户外休闲游戏等。并以「限时、共视、替代」等方案，建立3C产品运用的健康管理，帮助孩子静下心来，稳定情绪，提升幼儿的语言发展，并增进亲子关系。

现场家长聚精会神，表现出高度的参与配合热忱，踊跃提出各自的问题与想法，甚至轮流介绍适合与孩子共读的书籍，场面十分热络也充满正向积极的氛围。家长们纷纷感谢游淑贞乡长的用心；杨妈妈说，游乡长真的很懂家长的心声！也谢谢乡公所特别安排这麽有意义的议题研讨，让家长们都十分认同「亲子共读」的方案，让家长提早去面对孩子未来的教养问题。

乡长游淑贞表示，孩子是国家的宝藏，3Ｃ固然带来生活的便利，但也要适时引导孩子健康成长。而最佳方案就是家长的陪伴，让亲子共读、户外活动成为教养中的重要部分，才能营造优质的成长与孩子健全发展。吉安乡公所未来也将持续推动亲职教育与亲子共读，协助家长正向提升教养观念与方法，并携手打造全民优质的阅读风气。