通识教育跨国交流 日韩台学者齐聚大叶大学
早稻田大学吉田文教授主持的「日本学术振兴会科学研究费助成计画」,一行人昨(十八)日造访曾获「典范通识学校奖」的大叶大学,来自日本、韩国及台湾的学者交流通识教育经验,并参访大叶大学SDGs校园实践场域,观摩大叶如何深化全人素养,帮助学生打造永续竞争力。
大叶大学校长方文昌表示,欢迎日本、韩国、台湾学者莅临大叶大学,高等教育不只是让学生毕业拥有专业,更提供学生全人教育的薰陶,期盼透过此次国际座谈会,提供不同国家文化与教育体系对话的空间,激发应对现代高等教育挑战的创新思维,促进跨国教育合作。
方校长表示,大叶大学以「产学导向之综合大学」为定位,在通识教育领域取得卓越成果,包括两度荣获教育部「全国获补助计画总数最高且整体表现优异之学校」的肯定,并於二○一八年获颁中华民国通识教育学会「典范通识学校奖」。
前日本教育社会学会会长、早稻田大学吉田文教授指出,此行到台湾特别选择大叶大学为观摩对象,是因为工学院起家的大叶大学在通识教育的推动表现突出,并且正在执行教育部的IGER计画,期盼透过交流了解大叶大学在通识教育的策略与观点。
大叶大学校长方文昌表示,欢迎日本、韩国、台湾学者莅临大叶大学,高等教育不只是让学生毕业拥有专业,更提供学生全人教育的薰陶,期盼透过此次国际座谈会,提供不同国家文化与教育体系对话的空间,激发应对现代高等教育挑战的创新思维,促进跨国教育合作。
方校长表示,大叶大学以「产学导向之综合大学」为定位,在通识教育领域取得卓越成果,包括两度荣获教育部「全国获补助计画总数最高且整体表现优异之学校」的肯定,并於二○一八年获颁中华民国通识教育学会「典范通识学校奖」。
前日本教育社会学会会长、早稻田大学吉田文教授指出,此行到台湾特别选择大叶大学为观摩对象,是因为工学院起家的大叶大学在通识教育的推动表现突出,并且正在执行教育部的IGER计画,期盼透过交流了解大叶大学在通识教育的策略与观点。