教育部昨（二）日公布一一四年推動閱讀績優學校、閱讀推手個人獎及團體獎獲獎名單，新北市一舉奪下十三項大獎，表現耀眼。新北推薦六所學校隊伍，全數榮獲閱讀磐石學校獎，獲獎校數居全國之冠。另有頭前國小學黃芳芸老師、北大高中國中部林詩傑老師、尖山國中林怡?老師、建國國小黃馨儀老師及永平國小宋詩蘋老師五位教師獲閱讀推手個人獎，新北市立圖書館汐止分館及潭心故事志工團獲閱讀推手團體獎，展現新北耕耘閱讀教育的成果與能量。

教育局長張明文表示，閱讀是學習的根本，更是孩子成長與競爭力的關鍵。今年新北市有六所學校榮獲教育部『閱讀磐石學校』殊榮，居全國之冠，另有五位教師及二個團隊獲得教育部閱讀推手獎獎項，顯見閱讀教育推動有成，也是對學校教學團隊深耕閱讀的高度肯定，未來會持續優化閱讀資源、推動智慧適性閱讀，讓『書香新北』不只是願景，而是孩子們每天都能實現的學習日常。

國小獲獎學校，新埔國小推展「新埔BOOK思『一ˋ』閱世界」，將學校形塑成一本永續環境大書，結合SDGs議題發展多元課程，並在生活中實踐；樂利國小推行「樂讀閱視界 利學任遨遊」，讓孩子「樂讀」喜愛閱讀、廣泛閱讀，「利學」活用閱讀、終身閱讀；橫山國小「MAGIC橫山 WOW!是愛閱魔法師」透過發展閱讀課程，打破偏鄉困境，讓閱讀帶領孩子跨越學習；仁愛國小以「RE-NAI雙閱 讀跨國際」理念發展閱讀課程，透過理解(Recognize)、應用(Execete)、記錄(Notes)、評估(Assess)、創新(Innovate)培育孩子熱愛閱讀、具備國際視野。

國中獲獎學校，新泰國中「讀具匠新 泰然自閱」以「新」作為推動閱讀的重點，營造「新」環境、設計「新」課程、開創「新」思維，擘劃新泰閱讀藍圖，開啟學生閱讀的智慧，擁有多元國際的視野；淡水國中「Like it(來去)淡水 穿閱古今」透過參與巿級模擬聯合國活動、文化箱交流、國際教育參訪交流等打開國際視野，培養連結力(Link)、 闡釋力(Illustrate)、敏察力(Keen)、共感力(Empathy)的閱讀素養。

榮獲教育部閱讀推手個人組的建國國小黃馨儀老師推動以陶TAO為特色的閱讀教學，透過教學力(Teaching)、思考力(Thinking)、行動力(Acting)和觀察力(Observing)，結合在地特色、數位閱讀及專題研究進行多元學習。在閱讀推手團體組-青潭國小潭心故事志工團，透過動態閱讀引導學生悠游在美好書海中，強化故事志工的閱讀和繪本學習輔導任務，讓故事志工有機會成為學校的最佳教學夥伴及支持力量，也讓更多孩子受益。