「世界閱讀日–蘭陽閱讀趣.遇見真善美」宜蘭縣一一三學年度世界閱讀日頒獎典禮

▲響應「四二三世界閱讀日」宜蘭縣世界閱讀日頒獎典禮在金車噶瑪蘭威士忌酒廠國際會議中心舉行,代理縣長林茂盛主持啟動儀式贈書給代表宜蘭縣內十二鄉鎮市的十三位學生。(記者董秀雲攝)
宜蘭縣政府為響應「四二三世界閱讀日」,讓閱讀為學習的根基,特訂定四月為「蘭陽閱讀月」,辦理「閱讀推手」及「閱讀達人」甄選暨推薦表揚系列活動,其中入選閱讀推手之個人組十一位及團體組六組,入選閱讀小達人的學生有八十一位,於今(十)日上午九時在金車噶瑪蘭威士忌酒廠國際會議中心辦理頒獎典禮,此次活動不僅表彰優秀學生之外,更鼓勵全校師生的共同參與,期盼宜蘭可以成為閱讀教育之沃土。壯圍國中學生吳威諺入選閱讀小達人因先天行動不便,坐著輪椅,由代理縣長林茂盛頒獎。獲獎心得吳威諺表示:閱讀是一盒巧克力,嘗過才知口味。
代理縣長林茂盛表示,教育是最具價值的投資,縣府將持續爭取經費推動學校閱讀教育與良好的校園閱讀氛圍。目前,四十一所學校已設立社區共讀站,並積極向教育部爭取圖書預算,本年度已獲得教育部一O二O萬元經費,全縣預計共增加七萬五千本藏書,協助學校新增圖書館藏書資源,有助進一步提升閱讀風氣。「透過閱讀可以知道全世界。」代理縣長林茂盛以名人金句提及書籍閱讀非常重要「書到用時方恨少」,隨時閱讀可以增長知識及高度,期許繼續推廣下去。
教育處表示,四月廿三日是聯合國教科文組織訂定的「世界閱讀日」。閱讀推手獎項分為個人獎和團體獎,旨在表揚積極推動閱讀的教師和團體,包括班級閱讀導師、推動閱讀課程和理解教學的教師、圖書館閱讀推動教師及閱讀志工社群等。閱讀達人則是表揚在閱讀表現上出色的學生,如協助圖書館管理的學生志工、借閱紀錄最佳學生及優秀的閱讀心得創作學生等。為鼓勵學子及親子家庭熱愛閱讀,縣內的國中小學積極推動身教式閱讀教育,並邀請教師或家長與學生每週進行共讀,將閱讀融入生活。相信閱讀能開闊視野、提升語言能力,並培養邏輯與創意,激發對閱讀的熱愛,推動個人發展與社會進步,讓書香浸潤每一個角落,並讓師生皆能徜徉於浩瀚的書海中,快樂學習、學習快樂。
代理縣長林茂盛主持啟動儀式贈書給代表宜蘭縣內十二鄉鎮市的十三位學生。接著頒獎一一三學年度「世界閱讀日」入選閱讀推手個人獎十一位老師及團體組六組六所國中小學五十三名學校代表,以及入選閱讀小達人的學生八十一位,則由教育處代理處長陳金奇頒獎。其中壯圍國中學生吳威諺,坐著輪椅因先天行動不便,由代理縣長林茂盛頒獎。
入選閱讀推手個人獎十一位老師名單:武淵國小張雅萍、國華國中鍾靈、清溝國小林冠妙、頭城國小郭育伶、壯圍國小陳靜宜、凱旋國中楊雅惠、復興國中游茹媄、東光國中楊雅安、內城國中小陳筱柔、北成國小林淑君、成功國小洪綾堯。閱讀推手團體組:四結國小、萬富國小、文化國中、冬山國中、壯圍國小、大同國小。
壯圍國中學生吳威諺入選閱讀小達人,推薦原因是協助圖書館管理之學生志工。個人圖書借閱紀錄第一名。表現績優具體事蹟:圖書借閱量為全校之冠。擔任兩年圖書館志工,做事認真負責,並樂於將自己的管理的技巧分享於學弟妹,協助學校圖書志工培訓,具領導模範。積極參與閱讀活動並協助圖書活動辦理,廣邀同儕參與活動,足以帶動學校閱讀風潮。閱讀成為生活的一部分,任何時間皆能享受閱讀,深受多位教師推薦及認可。
獲獎心得吳威諺表示:閱讀是我最喜愛的一件事,因為我先天行動不便,很多事情即使想做也做不到,但是透過閱讀,我可以上山下海,可以無所不能,可以到叢林探險,可以回到三國時代跟五虎將一起馳騁沙場,也可以攀登喜馬拉雅山或是深入海底兩萬哩。閱讀使我突破身體的拘限,未來我也會繼續閱讀,成為一個思想上的巨人。閱讀是什麼或像什麼?閱讀是一盒巧克力,嘗過才知口味。
代理縣長林茂盛表示,教育是最具價值的投資,縣府將持續爭取經費推動學校閱讀教育與良好的校園閱讀氛圍。目前,四十一所學校已設立社區共讀站,並積極向教育部爭取圖書預算,本年度已獲得教育部一O二O萬元經費,全縣預計共增加七萬五千本藏書,協助學校新增圖書館藏書資源,有助進一步提升閱讀風氣。「透過閱讀可以知道全世界。」代理縣長林茂盛以名人金句提及書籍閱讀非常重要「書到用時方恨少」,隨時閱讀可以增長知識及高度,期許繼續推廣下去。
教育處表示,四月廿三日是聯合國教科文組織訂定的「世界閱讀日」。閱讀推手獎項分為個人獎和團體獎,旨在表揚積極推動閱讀的教師和團體,包括班級閱讀導師、推動閱讀課程和理解教學的教師、圖書館閱讀推動教師及閱讀志工社群等。閱讀達人則是表揚在閱讀表現上出色的學生,如協助圖書館管理的學生志工、借閱紀錄最佳學生及優秀的閱讀心得創作學生等。為鼓勵學子及親子家庭熱愛閱讀,縣內的國中小學積極推動身教式閱讀教育,並邀請教師或家長與學生每週進行共讀,將閱讀融入生活。相信閱讀能開闊視野、提升語言能力,並培養邏輯與創意,激發對閱讀的熱愛,推動個人發展與社會進步,讓書香浸潤每一個角落,並讓師生皆能徜徉於浩瀚的書海中,快樂學習、學習快樂。
代理縣長林茂盛主持啟動儀式贈書給代表宜蘭縣內十二鄉鎮市的十三位學生。接著頒獎一一三學年度「世界閱讀日」入選閱讀推手個人獎十一位老師及團體組六組六所國中小學五十三名學校代表,以及入選閱讀小達人的學生八十一位,則由教育處代理處長陳金奇頒獎。其中壯圍國中學生吳威諺,坐著輪椅因先天行動不便,由代理縣長林茂盛頒獎。
入選閱讀推手個人獎十一位老師名單:武淵國小張雅萍、國華國中鍾靈、清溝國小林冠妙、頭城國小郭育伶、壯圍國小陳靜宜、凱旋國中楊雅惠、復興國中游茹媄、東光國中楊雅安、內城國中小陳筱柔、北成國小林淑君、成功國小洪綾堯。閱讀推手團體組:四結國小、萬富國小、文化國中、冬山國中、壯圍國小、大同國小。
壯圍國中學生吳威諺入選閱讀小達人,推薦原因是協助圖書館管理之學生志工。個人圖書借閱紀錄第一名。表現績優具體事蹟:圖書借閱量為全校之冠。擔任兩年圖書館志工,做事認真負責,並樂於將自己的管理的技巧分享於學弟妹,協助學校圖書志工培訓,具領導模範。積極參與閱讀活動並協助圖書活動辦理,廣邀同儕參與活動,足以帶動學校閱讀風潮。閱讀成為生活的一部分,任何時間皆能享受閱讀,深受多位教師推薦及認可。
獲獎心得吳威諺表示:閱讀是我最喜愛的一件事,因為我先天行動不便,很多事情即使想做也做不到,但是透過閱讀,我可以上山下海,可以無所不能,可以到叢林探險,可以回到三國時代跟五虎將一起馳騁沙場,也可以攀登喜馬拉雅山或是深入海底兩萬哩。閱讀使我突破身體的拘限,未來我也會繼續閱讀,成為一個思想上的巨人。閱讀是什麼或像什麼?閱讀是一盒巧克力,嘗過才知口味。