臺南市政府教育局舉辦的「公私立國小英語讀劇比賽」圓滿落幕，來自201所學校1463名學生同場較勁，以流暢發音、生動語調與豐富的肢體語言詮釋經典與原創劇本，充分展現英語表達能力；今年參賽劇本並融入環保、科技、在地文化等議題，不僅內容創新，也讓語言學習變得生動有趣，展現南市深耕英語教育豐碩成果。

市長黃偉哲表示，市府致力營造優質的英語學習環境，讓孩子有機會在實踐中提升英語能力，展現創意與自信；英語讀劇不僅是語言能力的展現，更是訓練學生表達、思辨與合作能力的重要機會，會持續支持這類富有教育價值的活動，確保每位學生都有展現自我的舞台，為未來國際競爭力奠定基礎。

教育局長鄭新輝指出，英語讀劇結合語言學習與表達技巧，讓學生在沉浸式情境中練習英語，提升發音、語感及口語流暢度，從而培養自信與團隊合作精神；今年參賽隊伍劇本多結合環保、科技與在地文化等現代議題，內容更具時代感與吸引力，未來也會持續提供學生英語口說展能機會，讓學生從中深化語言應用能力，提升全球溝通力。

善化區善化國小許薰文老師以原創劇本《Bunun Girl Mulas and Three Formosan Bears》帶領學子獲得特優。許薰文老師說，學生在長時間訓練中克服對劇本熟練度、發音精準度及肢體表現等挑戰，展現卓越的團隊精神與自信。參賽學生張采婕分享曾三度參賽未能突破優等，但在師長鼓勵下堅持不懈，最終成功達標，為小學生活留下美好回憶。

同樣榮獲特優殊榮的官田區官田國小指導教師黃玉婷說，此次劇本改編與動作設計均經過細緻琢磨，學生透過語氣、表情與肢體語言生動演繹角色，彷彿化身故事人物。參賽學生黃翌涵說，透過不斷練習發音與語調讓他學會如何用肢體與表情表達角色情感，雖然過程緊張但收穫滿滿，更喜歡開口說英語。

鹽水區歡雅國小位處偏鄉，在激烈的6班小校組勇奪特優。指導教師鄧傑澤說，此次劇本融入蜂炮文化，讓學生在課堂與生活中靈活運用英語，提升學習共鳴，偏鄉小校訓練過程雖艱辛，但師生齊心協力完成。首次參賽學生邱右豪說，在比賽中發現英語讀劇的樂趣，並希望年年參加；另一學生廖友誠認為，劇本內容貼近生活，讓他更能理解文化與語言的關聯，期待未來能用英語向外國友人介紹蜂炮文化。